教育目標及核心能力

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教育目標及核心能力

碩士班教學目標

培育具專業素養、能提供具照護品質的臨床「進階護理專業人才」。

碩士班五大核心能力

臨床照護能力、研究實證能力、領導與跨域協同合作能力、專業引導能力、自我成長能力與決策能力